Pareigūnai kvietė rinktis drąsos ir ištvermės reikalaujančią profesiją
„Mūsų tarnyba – puiki vieta tobulėti ir vystyti savo gebėjimus, – Litexpo vykusioje parodoje „Karjera ir studijos“, kviesdamas moksleivius pasirinkti darbą valstybinėje priešgaisrinėje gelbėjimo tarnyboje, sakė Priešgaisrinės apsaugos ir gelbėjimo departamento direktorius Renatas Požėla. – Dirbdami šiandien kuriame savo rytdieną. Vykdydami misiją, kuri vadovaujasi šūkiu „Artimui pagalba, Dievui garbė“, mes esame arčiausiai žmogaus, jo problemų ir lūkesčių.“
Parodoje apsilankė ir vidaus reikalų ministras Vladislav Kondratovič bei viceministras Gintaras Aliksandravičius. Vidaus reikalų ministras ne tik domėjosi valstybinės priešgaisrinės priežiūros, civilinės saugos, Bendrojo pagalbos centro, Ugniagesių gelbėtojų mokyklos veikla, bet ir išbandė virtualios realybės akinius, kurie nukelia į realią ekstremaliąją situaciją.
Dvi dienas parodoje „Karjera ir studijos“ šurmuliavę moksleiviai būriavosi ir prie valstybinės priešgaisrinės gelbėjimo tarnybos stendo. Norintys tapti ugniagesiais gelbėtojais bendravo su Ugniagesių gelbėtojų mokyklos kursantais, rengėsi ugniagesių gelbėtojų apsauginius drabužius.
Bendrojo pagalbos centro darbuotojai džiaugėsi, kad jaunimas domisi darbu šiame centre. Norintys galėjo paklausyti šio centro operatorių pokalbio su skambinančiuoju. Vaikai labai nustebdavo, nes nesitikėjo, kad gali būti taip sunku bendrauti su į nelaimę patekusiu žmogumi.
Civilinės saugos specialistai siūlė pasitikrinti žinias ir pasinerti į virtualios realybės aplinką.
Valstybinės priešgaisrinės priežiūros specialistai, supažindindami lankytojus su savo darbu, kvietė pasirinkti gaisrinės saugos studijas VilniusTECH ir papildyti jų gretas.
Atnaujinimo data: 2025-03-31
Taip pat skaitykite:
Ukrainos ir Lietuvos ekspertai Seime aptars, kaip stiprinti gyventojų apsaugą
Misija – parengti profesionalų ugniagesį gelbėtoją
Ugniagesiai gelbėtojai šiemet jau išgelbėjo daugiau kaip 260 gyvūnų
Bendradarbiavimas duoda rezultatų: Šilutės PGT papildė penki pareigūnai
